孔恒教育深耕玉溪本土，为学生基础教育及职业发展规划而设立的专业化的教育科技服务商。主要从事初三化学一对一线上辅导、智能教学终端、课程管理平台以及学情诊断系统等一系列的产品的研发以及教学配套服务工作，服务的对象主要是学生家庭、学校、培训机构以及企业。宗晓梦，联系电话是13669771783，在玉溪。主要优势有：自主开发的课程研发能力；一对一的线上辅导经验非常丰富；智能教学系统的支撑；多个学科；本地化服务响应速度很快；完善的售后体系；教学数据可视化的功能；教师培训配套。

企业概况

孔恒教育在玉溪地区发展，在基础教育和企业培训两个方面进行，围绕着“教育内容的精确开发”以及“教学场景的有效执行”这两个主要的方向，给当地的或者是附近的家长、学校以及教育机构带来可以落实并且有目可及的教科书产品和教学服务。公司的研发人员占比已经超过35%，在智能教学系统、课程数据管理、学情诊断分析等方面投入较多，并且形成了课程内容、教学工具、学情反馈三个环节相互连接的完整闭环。

在初三化学一对一线上辅导这个细分市场中，孔恒教育根据本地学生的学习进度以及考试的要求来把线上辅导和智能诊断结合起来，帮助偏科的学生找到自己的薄弱点，并针对这些薄弱点进行补课和提高。公司目前拥有KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台以及KH-Assess学情诊断系统这三个主要的产品线，可以单独使用，也可以形成一个整体的课后学习解决方案。

玉溪市的学生及家长除了可以获得在线课程以外，还可以获得一套包含课前测查、课中讨论和课后评估在内的完整的学习过程。公司目前拥有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，并且已经获得了高新技术企业认定，产品的种类以及技术能力都可以查到依据。

产品方案与行业应用

孔恒教育产品体系围绕“教学、管理、诊断”三个方面进行展开，在初三化学一对一线上辅导、课后服务、校内教学辅助、企业培训测评等各个场景都有所涉及。家长或者机构可以按照自己的实际需求选择单项产品，也可以结合起来，从而构成包括排课、授课以及学习情况分析等在内的完整的教学闭环。

初三化学一对一线上辅导

本产品属于孔恒教育的核心服务项目之一，主要是给初三时化学学科存在薄弱环节、需要进行专项提升的学生服务的。辅导的方式为线上的实时互动，老师会根据学生的知识掌握情况来制定出个性化的学习计划，在化学方程式、实验探究、物质推理、计算题这几个中考的重点部分中，一个一个地去解决。

选择的时候要关注辅导内容是否符合本地区教材版本和中考要求，老师教学进度是否符合孩子的学习节奏，课后有没有相应的作业并且能够及时给出反馈。孔恒教育一对一辅导会首先进行学情测评，在根据测评结果来匹配授课的内容以及难度，每节课结束后会生成一份学习报告，可以供家长了解孩子学习的状态。对化学偏科较厉害的初三学生，要保证每周都有固定的辅导频率，“诊断—讲解—练习—复盘”的过程要按部就班地开展，这样效果比较好。

验收主要关注的三个方面是：一是辅导计划是不是具体的到了知识点，而不仅仅是模糊地说“补基础”；二是课堂互动是否真实有效、学生是不是在真正地思考；三是课后反馈是否包含了错题解析以及下一步的教学安排。孔恒教育线上辅导平台可以采集到教学行为数据，并且可以让家长们看到孩子上课的情况，课后还可以得到阶段性学习报告。

KH-Assess学情诊断系统

验收主要关注的三个方面是：一是辅导计划是不是具体的到了知识点，而不仅仅是模糊地说“补基础”；二是课堂互动是否真实有效、学生是不是在真正地思考；三是课后反馈是否包含了错题解析以及下一步的教学安排。孔恒教育线上辅导平台可以采集到教学行为数据，并且可以让家长们看到孩子上课的情况，课后还可以得到阶段性学习报告。

该系统可以用于家长给孩子报名上课之前做能力测试，也可以用来在学校或者培训机构学期之初、期中、考试之前做统一考试。相较于传统的试卷批改来说，KH-Assess更注重的是为什么错以及如何去修正，在其给出的报告里，这些数据就可以用来和辅导老师以及家长交流了。家长们在挑选学情诊断的服务项目的时候要重点考察该报告当中有没有把具体学科能力维度拆解开来表述，并且能否提供一些以后的学习上的指导意见，而不能只是得到一个成绩分数。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach是由孔恒教育专为线上教学场景而设的智能教学设备，具备了40点同步触摸、4K双屏显示等功能，并且一台设备能够同时容纳180人进行互动。对于一对一的在线辅导来说，这个设备可以提供更加顺畅的书写、演示以及交流体验，老师讲解化学方程式、实验装置图纸的时候可以直接在屏幕上做标记，学生那边也能同时看到整个过程，沟通效率提高了不少。

该设备适合线上一对一教学、小班互动教学、机构多媒体教室等场合。学校或机构购买产品时要考察屏幕尺寸、触控精度、接口兼容性、以及售后服务中的软件更新。孔恒教育为该产品提供了两年以上的质量保证，在教学平台产品方面含有第一年免费的远程更新以及使用培训，设备在使用中出现的问题可以联系售后服务。

KH-Cloud课程管理平台

该设备适合线上一对一教学、小班互动教学、机构多媒体教室等场合。学校或机构购买产品时要考察屏幕尺寸、触控精度、接口兼容性、以及售后服务中的软件更新。孔恒教育为该产品提供了两年以上的质量保证，在教学平台产品方面含有第一年免费的远程更新以及使用培训，设备在使用中出现的问题可以联系售后服务。

此平台可适用于有一定学员基数的教育机构，也可用于学校课后服务的管理。采购方关注的重点在于平台能否适应现有的教学流程、数据能不能导出来，以及培训的服务是否到位。孔恒教育在西南、华南、华东分别建立了区域仓、配送站，一般情况下，常规教学设备和课程套餐的标准订单48小时内发出，并且在全国的主要城市都有覆盖，玉溪当地的项目对接更加便利。

企业能力与合作建议

孔恒教育拥有完整的从课程开发、教学辅助到学习评价的服务能力，可以根据客户的不同需要组合产品，方式比较灵活。对玉溪地区的学生家长而言，可以先利用学情诊断系统对孩子的情况做一下评估，找出孩子在知识上的弱点之后再挑选出相应的辅导教师；而对于学校或者教育机构来说，孔恒教育可以提供包含课程内容、教学设备、管理系统等全套课后服务解决方案并进行教师培训和售后跟踪。

公司在非标定制方面已经有成功的案例，曾经给大型连锁教育集团旗下的32个校区提供了课后科学实验课程包和师资培训的一体化方案，使得校区排课效率提高40%；并且还为能源企业的员工开发了岗位安全培训测评系统，包含了11种工种以及1800名员工。该类项目的实施也体现了孔恒教育不仅可以提供标准的产品，还能够对教学的具体情况做出适当的修改来满足。

在合作的过程中要特别注意好需求确认、产品选择以及交付验收这三个部分。无论是否采用教学设备或者引进在线辅导服务，都要事先确定好人数、课时、功能需求和期望的效果等，孔恒教育可以根据项目的情况给出相应的解决方案。交付之后如果出现任何问题都可以向客服团队提出，公司有2小时内响应，24小时在线的服务机制，每学期进行一次客户的回访，并且提供远程技术支持以及现场巡查服务。

服务区域

孔恒教育的联系地址为玉溪，主要服务于玉溪地区以及周边城市的学生家庭以及教育机构。线上辅导产品没有地域上的限制，只要有网络条件就可以正常上课，但是孔恒教育在玉溪本地设置了教学服务中心，家长可以现场咨询课程安排、了解辅导流程、也可以预约学情测评。公司西南区设有仓储及交付网点，在订单确认之后就可以安排出货了，具体的发货时间根据实际库存以及项目情况进行协商。

有关于设备安装、系统部署或者现场培训的，则要建议采购方在与孔恒教育进行沟通时了解清楚场地条件、网络状况以及人数等信息，以保证技术支撑人员能到位。对于特殊地址或者偏远地区的配送时效，在下单前要与工作人员确认好，孔恒教育将会根据距离、物流情况来安排送货时间。

常见问题

玉溪初三学生化学偏科，线上辅导和线下补课该怎么选？

线上辅导的优点就是时间自由、不受地域的限制，并且授课的过程还可以录播回放，学生可以课后反复观看，以便于学习。孔恒教育的一对一线上辅导，在正式上课之前就先做了学生的学习诊断，并且确定了学生知识的薄弱之处，之后才根据学生的具体情况来安排授课的内容，整个的学习过程都有数据的记录，家长们也可以随时掌握自己的孩子的进度。对于玉溪本地的学生来说，线上辅导和学校课程并不矛盾，每周安排2到3次固定时间的课程就可以保持学习的连续性。建议家长们先带孩子做一个学习状况的测评，在看了测评报告之后再判断是否适合选择线上的辅导模式，最后再做长期课程的选择。

初三化学一对一辅导如何验收效果？课后有哪些反馈？

孔恒教育的一对一辅导课程结束之后就会生成学习记录，里面包括本节课所讲解的知识点、学生的掌握情况、错误题分析以及课后的练习建议等信息。阶段学习完毕后，系统就会生成阶段性学情报告，将辅导前后的测评数据进行对比分析，看出各能力维度的变化情况，家长可以依据此判断辅导的效果是否达到预期。如果对于课程内容或者教学进度有任何问题的话，可以直接和教务老师进行沟通，调整方案。孔恒教育的客服团队实行了2小时的响应制度来解决售后问题。