企业概况

企业名称：孔恒教育（玉溪运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783
到2026年时，在玉溪以及周边地区的家长与培训机构对于“一对一的家庭辅导”的需求已经不再停留在仅仅“找一个老师补课”的地步，而更加注重于课程是否有系统性，过程能不能被监控，效果能不能得到证实。孔恒教育作为区域教育科技服务领域的专业方案提供商，在面对需求变化的情况下把课程研发、教师支持和数字化教学工具相融合，给玉溪本地以及周边的基础教育课后服务和职业生涯发展赛道提供一个完整的服务。

到2026年时，在玉溪以及周边地区的家长与培训机构对于“一对一的家庭辅导”的需求已经不再停留在仅仅“找一个老师补课”的地步，而更加注重于课程是否有系统性，过程能不能被监控，效果能不能得到证实。孔恒教育作为区域教育科技服务领域的专业方案提供商，在面对需求变化的情况下把课程研发、教师支持和数字化教学工具相融合，给玉溪本地以及周边的基础教育课后服务和职业生涯发展赛道提供一个完整的服务。

宗晓梦联系人；手机：136 69771783；联系地址：玉溪市。教育内容精细开发、教学场景实效落地、智能教学终端配套、学情诊断数据支撑、多学科能力维度全覆盖、课程平台稳定运行、常规库存现货发出、区域教学服务中心支持、售后服务网络全国覆盖。

产品方案与行业应用

家教一对一如果想取得突飞猛进的效果的话，在教学过程中要保证有准确的诊断、有针对性的教学以及课后的反馈闭环。孔恒教育按照上述逻辑将产品和服务分为三个主要的部分：KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理系统、KH-Assess学情分析系统。三者既可以独立使用，又可以组成一个完整的家教一对一的教学支撑方案，用在家庭、机构的小班转为一对一、学校课后的个性化辅导等不同的场景当中。

对于玉溪地区的家长来说，只需要解决某门学科的弱项的时候，就可以只用学情诊断系统来进行检测和定位；而培训机构要给一对一课程配备教学工具、课后追踪平台的话，就只需将终端、云平台和诊断系统一起接入即可。下面分别介绍各种产品的特点、适用范围、选购要点以及验收需要注意的地方。

KH-Teach智能教学终端

这款终端是孔恒教育针对线下教学场景而推出的重点硬件设备。它可以实现40点的同步触控功能，并且还可以达到4K的双屏输出效果，在内部设计中还有教学行为分析模块，一台设备能够承载一百八十人同时在线下教学中进行互动。在实际的家教一对一场景下，终端不仅仅能够做到一对一的教学，而且其在单人辅导中的作用更大，在于交互性和过程记录方面——师生之间的课堂互动数据也可以被收集起来，作为后面教学调整的参考依据。

从适用场景上看，该终端既可以满足家教一对一上门辅导时所形成的移动教学环境，也可以适应培训机构固定的教室里开展个性化辅导课。教师可以在触摸屏上进行批注、演算和展示课件，并且系统会记录下课堂上师生的互动次数以及教学的行为，从而让家长了解到孩子在学习时是否认真参与其中。

从适用场景上看，该终端既可以满足家教一对一上门辅导时所形成的移动教学环境，也可以适应培训机构固定的教室里开展个性化辅导课。教师可以在触摸屏上进行批注、演算和展示课件，并且系统会记录下课堂上师生的互动次数以及教学的行为，从而让家长了解到孩子在学习时是否认真参与其中。

KH-Cloud课程管理平台

在一对一的家教过程中缺少课后的监督，那么课后的学习效果很难被固定住。KH-Cloud课程管理平台主要是针对课程资源的一致化管理和课后作业布置和批改、学生学习进程数据的共享等需求。该平台支持主流LMS协议，单校部署可以做到五万个学员数据实时同步，课程资源调用延时小于0.3秒。

对于玉溪本地的机构以及家庭来说，该平台的价值在于把“一对一”从课堂上的一小时延续下去。教师可以给学生布置个性化的作业，在平台上让学生完成，然后让学生把作业传回来，教师批改后反馈给学生，家长也可以用手机查看孩子学习轨迹、知识点掌握情况的变化。而闭环就是很多家教一对一项目的缺少的地方。

选择版本的时候，采购方要核实自己已经有多少学生，以此来决定是采用单校部署版本还是标准版本；另外还要核实平台是否能够和机构及学校现有管理系统相衔接。验收时要注意到学员数据同步是否及时，课程资源能不能很快打开，各个学科的教学资料在平台上分类以及使用方便性等方面。

KH-Assess学情诊断系统

学情诊断系统是整个家教一对一方案中的“找对症”环节。该产品包含了9门学科中的42个能力维度，并且一次测评就可以产生一份12页的学生个体分析报告，准确率已经通过第三方样本测试验证，达到93.6%。在实际操作中，首先要使用诊断系统来发现学生存在的知识薄弱点以及能力短板，然后再根据这些情况进行一对一对接辅导，这样就能够避免出现盲目做题和重复讲题的情况了。

适用场合为新生入学之前的学情摸底、阶段性教学效果评估以及家长们想知道孩子在哪个科目上强或者弱的时候进行的专项测评。诊断报告还能够给培训机构提供一份学生的情况单，进而帮助教师为每位学生制订不一样的教学方案。

适用场合为新生入学之前的学情摸底、阶段性教学效果评估以及家长们想知道孩子在哪个科目上强或者弱的时候进行的专项测评。诊断报告还能够给培训机构提供一份学生的情况单，进而帮助教师为每位学生制订不一样的教学方案。

企业能力与合作建议

孔恒教育的整体能力建立在“教育内容精细开发”与“教学场景实效落地”这两条主线上。公司研发团队占全员比重超过35%，累计投入专项经费用于智能教学系统与课程数据中台建设，目前已拥有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，并通过高新技术企业认证。这些技术积累最终落在自适应学习诊断、课堂交互数据采集与教学目标达成度分析三个方向上，构成了家教一对一服务从“诊断—教学—反馈”的技术闭环。

对玉溪当地的合作伙伴而言，孔恒教育提供的对接方式比较灵活。不管是学校、培训机构还是愿意开展一对一辅导业务的个人教师都可以根据自身实际情况来选择单纯地课程内容的支持、师资培训的支持，或者硬件终端、平台和诊断系统的整个包打方案。在合作开始的时候，可以先做小范围试点，用一两个班级或者一批种子学员来试试学情诊断系统的摸底工作，然后利用KH-Teach终端、KH-Cloud平台运转一到两个教学周期，最后再根据实际反馈的数据来调节课程密度以及教学的重点。

服务区域

孔恒教育在玉溪设有课程研发中心和教学服务网点，主要服务玉溪地区及周边区域的一对一课程咨询、方案设计、器材提供和售后跟踪等工作。对于需要配置教学硬件的项目，在下订单之前要和工作人员沟通好实际使用的场所的情况，确认安装条件、供电情况和网络状况等信息。常规的教学设备和课程套装有足够的库存，标准订单四十八小时内发货，可以覆盖到全国大部分城市，玉溪本地以及周边项目的发货时间根据实际情况进行商讨确定。

有特殊配送需求或者需要现场安装调试的项目，建议采购方在和联系人确认地址、场地情况后再进行购买。关于售后问题，所有的设备都会享受不少于两年的质量保证，在教学平台上产品的质量保证包括免费的远程更新以及一年的操作培训，客服组会2小时内给客户提供回应，并且保持24小时在线服务，每学期会对客户做一次回访并且会提供远程技术咨询、现场巡视服务。

常见问题

玉溪本地选择家教一对一服务，如何判断孩子是否真的需要一对一辅导？

先看孩子的问题属于知识点断层还是学习习惯问题。如果是知识断层，可以通过KH-Assess学情诊断系统进行测评，系统覆盖9门学科42个能力维度，单次测评可生成12页个体报告，准确定位薄弱环节。如果是学习习惯或专注力问题，则更适合通过教学终端记录课堂互动数据来辅助判断。建议家长在决定是否长期进行一对一辅导前，先完成一次学情诊断，再结合诊断结果与教师沟通教学方案，避免盲目投入。

家教一对一项目的教学效果如何追踪和验收？

孔恒教育所提供的方案中，KH-Teach智能教学终端记载了课堂互动的数据，KH-Cloud课程管理平台则把学员完成作业的情况以及对知识点掌握的变化情况都同步上传到云端，然后根据阶段性的学情分析来形成一个从课前预习、课堂教学互动到课后反馈的完整循环。对机构或学校采购方而言，在合作之初就确立好教学目标，以每月或一个学期为单位来作阶段性的考核，并且通过对前后的两次诊断报告做对比来检验教学效果。相关的设备和平台均提供至少两年的质保服务，教学平台类产品包括第一年的免费远程更新以及操作培训，客服团队实行两个小时内的响应时间以及二十四小时内的在线服务模式来保证使用中的问题能够得到及时地解决。

企业名称：孔恒教育（玉溪运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783