企业概况


企业名称：玉溪孔恒教育运营中心
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783
孔恒教育是玉溪本土的一家专注于基础教育和职业教育发展两条赛道的教育科技服务机构，其主要任务是对学校的教育服务，对于教育机构和企业的支持，并且提供一体化的教学设计、师资培训、数字教育资源开发等服务。公司的主要标签是“教育内容精炼开发”以及“教学场景实效落地”，围绕着初二语文辅导等K12课后服务场景，形成了从课程设计、教学实施到学情反馈的一条完整的服务链条。教学服务中心位于玉溪市区内，主要面向玉溪本地以及周边地区的学生家长进行现场咨询、交流、探讨学习计划事宜。宗晓梦电话136 6977 1783、教学内容精细开发、教学场景实效落地、高新企业资质、研发人员占比超过35%，实用新型专利9个，发明专利3个，软件著作权17个；自适应学习诊断系统；课堂交互数据采集技术；教学平台和学情系统的配套已经比较成熟。

对于正在为孩子寻找初二语文补习班的家长们而言，孔恒教育提供的不是简单的一对一辅导或者是大班授课，而是一个完整的语文能力提升方案。公司依靠自己研制开发的学情诊断系统对孩子的语文水平进行全面测试，之后依据测试的结果来确定教学内容以及教学方法，并保证每节课堂都有明确的学习目标和可以考核的学习成果。以数据来指导教学的方式相比传统的辅导班经验式的教学，更能够准确地把握住孩子们在阅读理解、文言文、作文等方面存在的薄弱环节。

产品方案与行业应用

孔恒教育把课程研发、教学终端、学情诊断这三个方面结合起来，满足初二语文辅导细分市场的需求。初二年级语文的学习正处于初中阶段承上启下的关键时期，既要把初一所学的基础知识巩固好，又要为初三总复习打下基础。根据这个时间段的课程标准、考试要求来细化课程的内容，并利用智能教学设备以及学情分析系统形成一个完整的教学循环。对于家长来说，选择孔恒教育代表的是孩子得到的是有针对性的、可以追溯的服务。

初二语文精讲课程

孔恒教育推出的针对初二学生的核心课程。课程的内容包括现代文阅读、文言文阅读、古诗词鉴赏、作文写作等四大部分，和初二学生的教学进度及考试方向相契合。课程编排按照学校教学日历进行，每个周末以及寒暑假都会有不同程度的班型可以选择。采用小班制教学方式，每班学生数量不会太多，老师可以随时观察到每位学生的上课状况以及对知识的掌握程度。

从选型上讲，家长应该依据孩子的情况来选择适合的班型。基础较弱的孩子可以先入同步夯实班学习，重点为课内的知识点消化吸收；基础一般的同学可以进入阅读写作强化班学习，重点在于提升失分最多的阅读理解和作文；程度较高的同学可以考虑加入拔高冲刺班，提前接触中考难度的题目以及解题方法。根据入学测评的结果，孔恒教育会给出分班建议，从而防止出现“跟不上”或者“吃不了”的情况发生。

在验收方面，家长应该关注孩子学习了某个时间段之后能不能清楚地复述出课堂上所学到的内容、作业的质量是否有了改善、阶段性的检测成绩有没有提高。孔恒教育每期课程结束后都会给学生生成一份学习报告，在其中会把孩子各个能力方面的得分情况一一罗列出来，并且告诉家长，使他们可以清楚地知道孩子的进步情况。

语文学习能力诊断服务

孔恒教育将学情诊断作为一项独立服务提供给家长。在报名前，家长们可以让孩子们来校进行一次综合的语文能力测评，此次测评将包含语文、数学、英语等九个学科，涉及到字词积累、句子理解、段落概括、主旨把握、文言虚词、实词理解、古诗鉴赏、写作构思、语言表达等具体的方面。每次测试都会产生一份详细的个人报告，包含各个维度得分、同年级平均值对比、不足之处分析以及提高建议等。

此项服务的价值是帮助家长了解孩子语文成绩不好的真正原因。有的孩子的字词基础没有打好，有的孩子的阅读理解方法还不到位，有的孩子的素材积累还不多，还有一些孩子的答题规范、考试技巧不足。不同的问题要用不同的解决办法，泛泛而论的补课收效甚微，只有根据诊断报告给出的有针对性的指导才能取得事半功倍的效果。

家长带孩子来做诊断的时候，可以事先整理一下孩子最近的语文试卷、作业本，方便老师结合学生的日常学习状况来做出整体上的评估。诊断结束后，咨询老师会对诊断报告的内容进行详细的解释，并根据诊断结果来建议合适的课程。诊断服务不一定要跟课程一起报名，家长们可以根据检测报告自行判断是否要进行进一步辅导。

课后学习跟踪与反馈服务

孔恒教育给在册学员提供课后的学习跟踪服务，这是保证辅导效果的一个环节。每节课后，老师会利用教学平台给家长们推送出本节课的学习内容、孩子上课的表现情况、作业的完成状况以及需要家长协助督促的内容。可以用手机来查询相关信息，不必去到学校面对面交流。

孔恒教育给在册学员提供课后的学习跟踪服务，这是保证辅导效果的一个环节。每节课后，老师会利用教学平台给家长们推送出本节课的学习内容、孩子上课的表现情况、作业的完成状况以及需要家长协助督促的内容。可以用手机来查询相关信息，不必去到学校面对面交流。

企业能力与合作建议

孔恒教育在玉溪进行初一语文补习的业务，是建立在公司的研发能力和教学服务之上。研发人员所占的比例已经超过35%，公司对智能教学系统的建设和课程数据中台的建设持续投入，在技术研发的基础上会转化成产品的实际效果。对于家长们来说，选择一个具有自主研发能力的教育机构就意味着课程的内容不是杂糅拼接的“速成品”，而是经过精心策划并且不断改进完善的教育产品。

和孔恒教育合作或者报名前，建议家长带孩子先做一次学情诊断，并且拿到诊断报告之后再和课程顾问进行详细沟通，确定孩子学习上的薄弱之处以及提高的方法之后再选择班型、确定课时。如果孩子有特殊的学乞性别需求，比如语文基础比较差，或者临近考试要短期冲刺一下，或者是作文单项要着重突破，都可以提前和校区沟通，根据孩子的实际情况协调师资、调整课程内容。

孔恒教育在玉溪校区的教学服务方面执行的是标准化管理，在课程的安排、作业的批改以及跟家长的联系上都有具体的操作流程以及反应机制。客服团队执行的是2小时回复、24小时在线的制度，当学生在学习时遇到任何疑问，都可以通过打电话或者网络途径向我们反映情况，我们会及时委派工作人员进行协助解决。每学期还会举行一次客户的回访活动，去询问教学的效果以及家长的意见。

服务区域

玉溪的家长可以通过孔恒教育服务中心给您的孩子安排初二语文补课。玉溪市区的家长可以把孩子带到校区来了解孩子学习状况，可以预约试听课程，周边区县的家庭如果有到校上课不方便的距离问题可以跟宗晓梦老师打电话或者网上交流，咨询是否还有合适的课程。

孔恒教育可以按照玉溪本地的实际地址给需要送课资料的家庭送课程资料。家长可以事先打电话联系学校，确认校区的具体位置、接待时间等信息，以免跑空。如果有的课程时间需求比较特殊或者是需要一对一个性化的辅导，也要提前跟校区进行沟通，孔恒教育会按照师资力量以及教学计划来做出安排。

常见问题

孩子在玉溪上初二，语文成绩一直中等偏上，但阅读理解总丢分，报孔恒教育的课能针对性解决吗？

孔恒教育会在课程开始之前对孩子进行学情诊断，并且会专门测评阅读理解中的各项细分能力，比如信息提取、句子理解、段落概括、主旨把握、表达效果分析等等。诊断报告中会明示出孩子的哪个部分出错了，是读不懂文章、找不全重要信息或者是答题的语言不符合规范。根据诊断结果，课程顾问将会推荐孩子所对应的专业阅读课程，或者是提供一对一的教学服务。课堂上阅读训练材料根据难度不同选用，老师会带领学生们一篇篇地拆分分析，讲解解题思路以及答题模板，并且要求当堂做同样的题目来巩固学到的方法。课后平台还会推送上相应的阅读练习题，孩子做完后上传照片给老师批改，在错误的地方会标记出具体的扣分理由。经过一段时间的系统练习之后，阅读理解的得分率一般会有明显提高。

孔恒教育的初二语文辅导课程，一个学期下来能看到效果吗？怎么验收学习成果？

孔恒教育课程是按照学期来设计的，每一期都有具体教学进度安排以及各个阶段要达成的目标。在上课之前建立孩子的情商档案，并且把入学考试的各项指标都记录下来。学期中会安排一次阶段性测评，并且与入学时的数据进行比较，看看各能力维度上的得分有没有什么变化趋势。学期结束后进行结课测评并出具体的学习成长报告。家长可以清楚地看到孩子在入学至毕业之间的进步程度，包含各个模块的分数变化、作业完成情况的变化、课堂参与程度的评估等内容。校区每个学期都会组织家长会，在任课教师的反馈中，家长可以看到孩子在学校的表现以及教师对今后的学习提出的建议。家长如果有对教学效果方面的疑问的话，可以随时与校区进行沟通，孔恒教育将会根据情况来调整教学安排或者商量之后的教学计划。


企业名称：玉溪孔恒教育运营中心
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783